— Традиции и инновации в изучении народного искусства

25 февраля в Московском областном музыкально–педагогическом колледже состоялся зональный семинар «Традиции и инновации в изучении народного искусства», посвященный внедрению наработок, созданных в процессе выполнения образовательного проекта по возрождению гуслицкой росписи.
В семинаре приняли участие учителя изобразительного искусства и педагоги дополнительного образования в области ИЗО–деятельности Егорьевска и Егорьевского района, Коломны, Воскресенска, преподаватель художественно–графических дисциплин педколледжа № 16 г.Москвы.
Директор колледжа Рассказова Н. А. открыла семинар, сделав экскурс в историю работы над проектом. Все началось с того, что в музее нашлась старообрядческая книга, яркость и орнаментика которой привлекла внимание преподавателей художественно–графического отделения колледжа. Было решено попробовать возродить это искусство, называемое гуслицкой росписью.
В процессе работы были созданы основы технологии обучения студентов гуслицкой росписи, а впоследствии эта технология была адаптирована к обучению школьников и детей дошкольного возраста.
На семинаре, носившем методический характер, наработанный опыт представили преподаватели МОМПК Белова И.Г.  (технология обучения студентов) и Хрипунова Н. В. (технология обучения школьников в процессе педагогической практики — апробация технологии). Педагог изобразительного искусства из МДОУ № 31 «Жемчужинка» г.Коломны Лаврентьева И. А. провела презентацию авторской художественно–эстетической программы по изобразительному искусству, главное место в которой отведено ознакомлению дошкольников с гуслицкой росписью.
На семинаре также выступил научный сотрудник музея истории и культуры старообрядчества, главный редактор историко–краеведческого альманаха «Гуслицкая округа» Михайлов Сергей Сергеевич, который рассказал об истоках гуслицкой росписи и отметил важность раннего приобщения детей к национальным традициям.
В фойе была организована выставка художественно–творческих работ студентов. Основными экспонатами являлись работы, выполненные студентами в технике гуслицкой росписи – деревянные изделия различных форм. Студенты сами разрабатывали композиции и воплощали их на шкатулках, досках, поставцах, тарелках, яйцах, матрешках и т.д.
Семинар включал в себя три части – теоретическую (выступления), мастер–классы для гостей семинара, в которых приняли участие студенты и преподаватели художественно–графического отделения (роспись по дереву, керамике, ткани) и круглый стол, на котором подводились итоги семинара. Гости дали высокую оценку работе студентов и преподавателей, а также подчеркнули актуальность темы семинара в возрождении духовности, национальной культуры и традиций России.